Меседу Булач

Методы

• Метод замещающего онтогенеза

• Сенсорная интеграция

• Игровая терапия

• Когнитивно-поведенческая терапия

Запросы

• Особенности воспитания детей раннего возраста

• Нарушения сенсорной интеграции

• Коррекция поведенческих проблем ребенка

• Детские страхи

• Возрастное развитие ребенка

• Подготовка к школе или детскому саду

• Адаптация ребенка

• Детская ревность

• Тревожность ребенка

• Детско-родительские отношения

• Возрастные кризисы

• Нейропихологическая коррекция

• Эмоциональное выгорание женщины

• Женская самооценка

• Баланс в работе и материнстве

Ограничения

• Парная терапия

• Любые зависимости

• Суицидальные мысли

Тренинги

Детская психологическая игра

Книги

«Идеальная любовь неидеальных мам»

От первого лица

Я — специалист в области детско-родительских отношений. Моя цель — помочь женщинам не бояться сказать обществу и в первую очередь самим себе, что быть мамами в современном мире зачастую совсем непросто. Да, материнство — не всегда про радость. И да, это большой труд, от которого порой устают похлеще, чем от любого другого. И про эту обратную сторону луны мало говорят.

Я не стану обещать вам, что путь вашего материнства не будет тернистым. Нет, на ваших дорогах обязательно найдутся ухабы и резкие повороты, вы наверняка будете спотыкаться и падать, вас может заносить и штормить. Но, согласитесь, осознание того, что вы идете не одна, что у вас есть место, где протянут руку помощи и поддержат, если вы заблудились и сбились с маршрута, вселяет уверенность и придает сил.

Я хочу, чтобы психологическая поддержка стала для женщин маленькой путеводной звездой на бескрайних просторах мира под названием «родительство». Чтобы каждая мама вне зависимости от своего возраста, локации, опыта, количества детей, социального положения и эмоционального состояния знала: поддержка рядом!

Основное

1. Московский институт психоанализа (МИП)

«Консультативная психология»

2. Финансовый университет при правительстве РФ

«Менеджмент»

Дополнительное

1. Московский институт психоанализа (МИП)

«Детский и подростковый психоанализ»

«Когнитивно-поведенческая психотерапия»

«Краткосрочная психотерапия. Теория и техника работы в краткосрочных подходах»

2. Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ)

«Развитие привязанности в онтогенезе»

3. Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства (ИРАВ)

«Практические особенности работы с детьми раннего возраста с нарушениями сенсорной интеграции»

4. Школа детской нейропсихологии Fresh Brain

«Детская нейропсихология: от функции к навыку»

Опыт работы более 5 лет. Более 100 часов личной терапии, более 1500 часов супервизионной работы с практикующим когнитивно-поведенческим терапевтом. Более 5000 часов консультативной практики.