Екатерина Кес
Клинический, детский и семейный психолог, эксперт по детско-родительским отношениям, автор книг и онлайн-курсов для родителей, основательница онлайн-школы о воспитании детей
Клинический, детский и семейный психолог, эксперт по детско-родительским отношениям, автор книг и онлайн-курсов для родителей, основательница онлайн-школы о воспитании детей
Клинический, детский и семейный психолог;
Владелица онлайн-школы для родителей о воспитании детей;
Автор и ведущая онлайн-программ для родителей;
Автор книг для взрослых и детей;
Популяризатор гуманистического подхода в воспитании;
Автор изданий «Фонтанка.ру», «Аргументы и Факты», Forbes, Littleone;
Эксперт телеканалов «Культура», «Пятый Канал», «100 ТВ», RTVI, «Санкт Петербург».
Тренинги
«Золотая Середина»;
«Мой любимый подросток. Отойди поближе»;
«Как научить ребенка учиться и оторвать от гаджетов»;
«Детские страхи и тревоги»;
«Мои дети живут дружно»;
«Как повысить самооценку ребенка»;
«Как уберечь ребенка от домогательств и сексуального насилия»;
«Как подготовить ребенка к рождению малыша»;
«Как устанавливать правила и границы для ребенка»;
«В детский садик — без слез»;
«Первый раз — в первый класс»;
«Агрессия у детей и подростков»;
«Мама, не кричи!»
Книги
«Азбука чувств и эмоций»;
«Азбука хорошего поведения»;
«Воспитание без криков и наказаний».
Консультации
Психологическая помощь взрослым и детям от 10 лет онлайн.
1. Восточно Европейский институт психоанализа (ВЕИП)
«Клинический психолог»,
«Системно-динамическая семейная и парная психотерапия»
2. Санкт Петербургский институт гештальта (СПбИГ)
«Психолог-консультант в гештальт-подходе»
3. Mental Health Continuing Education
«Поведенческий подход в психологической работе с детьми»,
«75 техник работы с детьми и подростками с эмоциональными и поведенческими проблемами»
4. Университет Святого Джозефа (St. Joseph University)
Факультет психопатологии
«Моя 12-летняя внучка — самая крупная девочка в классе. Это наследственное явление. Ее мама в этом возрасте тоже была пышкой, да и сейчас толстушка. Девочка стесняется своего тела, сутулится, чтоб скрыть грудь, не носит платья — только штаны, джинсы. Она не ходит на классные мероприятия, предпочитает сидеть дома, рисовать мультяшных людей, решать простые задачки…»
«Я не знаю, что мне делать, как мне жить. У меня сын всегда был проблемным: беременность была сложная, пока грудничком был, орал постоянно. Болел все время, и я не могла его в сад отдать до 3 лет. В сад не хотел ходить до 6 лет, там ревел и все жаловались на его поведение. Потом к школе не готов был…»
«Я бью себя по голове, когда испытываю недовольство, злюсь или плачу. Почти каждый день. Вот уже несколько месяцев не била, а тут только за сегодня два раза было. Очень боюсь, что могу оглупеть, разбить себе голову или потерять сознание. Что мне делать?…»
«Мы договорились встречаться каждую пятницу — так прошло три недели. На следующей я ждала, что учительница скажет, что мы опять увидимся в пятницу, но нет… Она просто спросила, все ли нормально, и не сказала нечего о встрече. Мне стало очень больно, ведь за это время я очень сильно привязалась к ней…»
«Я слишком часто подстраиваюсь под других, потому что хочу понравиться им, начать общение. Но больше месяца не пройдет, как люди уходят. Только недавно поняла, что от меня ушли все, кого я знаю. Неужели у меня такой сложный характер?»
«Я думаю, что страдаю пограничным расстройством личности: чувствую слежку, слышу голоса, как будто кто-то кричит или зовет по имени. Я читала много статей и проходила различные тесты в Интернете, которые показали высокие баллы и подтвердили мои опасения…»
